حبيب, . (2013). فاعلية استخدام نموذج لتدريس الرياضيات قائم على نموذجي جانييه وميرل تينسون فى اکتساب المفاهيم وتنمية مهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى. test, 16(5), 173-213. doi: 10.21608/armin.2013.82420
أبوهاشم عبدالعزيزسليم حبيب. "فاعلية استخدام نموذج لتدريس الرياضيات قائم على نموذجي جانييه وميرل تينسون فى اکتساب المفاهيم وتنمية مهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى". test, 16, 5, 2013, 173-213. doi: 10.21608/armin.2013.82420
حبيب, . (2013). 'فاعلية استخدام نموذج لتدريس الرياضيات قائم على نموذجي جانييه وميرل تينسون فى اکتساب المفاهيم وتنمية مهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى', test, 16(5), pp. 173-213. doi: 10.21608/armin.2013.82420
حبيب, . فاعلية استخدام نموذج لتدريس الرياضيات قائم على نموذجي جانييه وميرل تينسون فى اکتساب المفاهيم وتنمية مهارات حل المشکلات لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادى. test, 2013; 16(5): 173-213. doi: 10.21608/armin.2013.82420