معوقات البحث العلمي في کليات التربية بالجامعات الناشئة کما يراها اعضاء هيئة التدريس | ||
| مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية | ||
| Article 4, Volume 11, Issue 1, January 2019, Pages 125-163 PDF (407.59 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfust.2019.82756 | ||
| Author | ||
| نادية بنت محمد بن حمد المطيري | ||
| استاذ اصول التربية المشارک قسم السياسات التربوية- کلية التربية – جامعة الملک سعود | ||
| Abstract | ||
| الملخص هدفت الدراسة إلى التعرف على معوقات البحث العلمي في الجامعات السعودية الناشئة. وتکون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في الجامعات السعودية الثلاث الناشئة. وتکونت عينة الدراسة من (310) أعضاء، تم اختيارهم عشوائيا. وقد اشتملت الاستبانة على 57 بيانا، وأظهرت نتائج الدراسة أن البحث العلمي في الدول الثلاث الناشئة يواجه عقبات البحث العلمي في الجامعات السعودية الناشئة (الإدارية والإعلامية والأکاديمية والاجتماعية والاجتماعية). کما أشارت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى معنوي (0.05) في معوقات البحث العلمي في الجامعات السعودية الناشئة، وذلک بسبب متغيرات النوع الاجتماعي والتخصص الأکاديمي. ABSTRACT The study aimed at investigating the obstacles of scientific research in emerging Saudi universities. The study population consisted of all teaching staff in the three emerging Saudi universities. The study sample consisted 310 members, which was was selected randomly . A questionnaire was designed includes 57 statements , The study results indicated that scientific research in the three emerging universitied are facing the obstacles of scientific research in emerging Saudi universities (administrative, information, Academic, , social and personnal) . It also indicated that there are no differences with statistical significance at the significant level (a > 0.05) in the obstacles of scientific research at emerging Saudi universities, attributed to gender and academic specialization variables obstacles. Keywords: Scientific Research, Obstacles, Emerging Saudi Universities | ||
| Keywords | ||
| البحث العلمي; العوائق; الجامعات السعودية الناشئة | ||
|
Statistics Article View: 245 PDF Download: 1,037 |
||
