سکران, �. (2017). التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 37(37 مج2), 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

السيد عبدالدايم عبدالسلام سکران. "التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية". test, 37, 37 مج2, 2017, 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

سکران, �. (2017). 'التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية', test, 37(37 مج2), pp. 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497

سکران, �. التکافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأکاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 2017; 37(37 مج2): 1-83. doi: 10.21608/jfes.2017.87497