المختار, �. (2016). فاعلية منهج مطور في الجغرافيا قائم على مدخل" العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة" (STSE) في تنمية القيم البيئية لطلاب المرحلة الإعدادية. test, 17(الجزء الأول), 531-546. doi: 10.21608/jsre.2016.8802

صبا طارق جاسم المختار. "فاعلية منهج مطور في الجغرافيا قائم على مدخل" العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة" (STSE) في تنمية القيم البيئية لطلاب المرحلة الإعدادية". test, 17, الجزء الأول, 2016, 531-546. doi: 10.21608/jsre.2016.8802

المختار, �. (2016). 'فاعلية منهج مطور في الجغرافيا قائم على مدخل" العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة" (STSE) في تنمية القيم البيئية لطلاب المرحلة الإعدادية', test, 17(الجزء الأول), pp. 531-546. doi: 10.21608/jsre.2016.8802

المختار, �. فاعلية منهج مطور في الجغرافيا قائم على مدخل" العلم والتکنولوجيا والمجتمع والبيئة" (STSE) في تنمية القيم البيئية لطلاب المرحلة الإعدادية. test, 2016; 17(الجزء الأول): 531-546. doi: 10.21608/jsre.2016.8802