عبد الله, �. (2016). فاعلية استخدام المدخل الإنساني في تدريس التاريخ لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الطالب معلم مادة التاريخ. test, 17(الجزء الأول), 569-582. doi: 10.21608/jsre.2016.8804

إيمان عبد الحکيم احمد عبد الله. "فاعلية استخدام المدخل الإنساني في تدريس التاريخ لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الطالب معلم مادة التاريخ". test, 17, الجزء الأول, 2016, 569-582. doi: 10.21608/jsre.2016.8804

عبد الله, �. (2016). 'فاعلية استخدام المدخل الإنساني في تدريس التاريخ لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الطالب معلم مادة التاريخ', test, 17(الجزء الأول), pp. 569-582. doi: 10.21608/jsre.2016.8804

عبد الله, �. فاعلية استخدام المدخل الإنساني في تدريس التاريخ لتنمية بعض المهارات الحياتية لدي الطالب معلم مادة التاريخ. test, 2016; 17(الجزء الأول): 569-582. doi: 10.21608/jsre.2016.8804