المعنى فيما وراء الزخارف (دراسة تحليلية للزخارف المعمارية) "The meaning behind the decoration" | ||
| Journal of Urban Research | ||
| Article 4, Volume 26, Issue 1, October 2017, Pages 52-72 PDF (977.3 K) | ||
| Document Type: Original Article | ||
| DOI: 10.21608/jur.2017.88348 | ||
| Author | ||
| کمال محمود الجبلاوي | ||
| قسم العمارة , کلية الهندسة ببنها , جامعة بنها , مصر | ||
| Abstract | ||
| يمثل هذا البحث مدخلاً لمحاولة فهم وتفسير الأفکار الفلسفية والتعبيرات والمعانى الرمزية التي ظهرت وراء الزخارف مع تتبع جذور هذه الأفکار بالعصور السابقة, حيث أن هذه الأفکار لم تنبع من فراغ ولکنها متوارثة عبر الأجيال المختلفة أصحاب الفکر والثقافة الواحدة, ثم اختبار هذه الأفکار بالواقع المصرى من خلال مجموعة الأمثلة البحثية من إبداء الرأى والمشارکة من خلال الفکر بواسطة الاستبيان الذي شارک فيه مجموعة من المهندسين المعماريين والطلاب الدارسين في مجال العمارة والمستخدمين من الناس, وذلک للوصول إلى مدى استيعاب ومصداقية تلک الأفکار من هذا المنطلق فإن هذا البحث دعوه للفهم من خلال العقل المجتمعى بشکل عام والمعمارى بشکل خاص للوصول لعالم أفضل يدعوا إلى الفهم والتدبر في الکون. This research is an introduction to attempt to understand and explanation the philosophical ideas and expressions & symbolic meanings that appeared behind Decorations element and tracking the roots of these ideas in previous ages, As these ideas didn't stem from a space but inherited through different generations of intellectuals and one place, then test these ideas in Egyptian reality, that is through a set of research examples, then express an opinion and participation through thought by the questionnaire, which was participated by a group of architects, students and users of people, In order to reach to the extent of absorption and credibility of those ideas, From this point of view, this research calls for understanding through the mind of society in general and architecture in particular. | ||
| Keywords | ||
| الرمزية; التعبير; الفکر; المعنى; الزخارف Symbol; Expression; Thought; Meaning; decorations | ||
|
Statistics Article View: 309 PDF Download: 440 |
||
