(2016). فعالية التدريب على الذکاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير التأملى وتحسين معتقدات الکفاءة المهنية لدى المعلمين غير المؤهلين تربوياً. test, 8(1), 63-152. doi: 10.21608/jehs.2016.97242

. "فعالية التدريب على الذکاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير التأملى وتحسين معتقدات الکفاءة المهنية لدى المعلمين غير المؤهلين تربوياً". test, 8, 1, 2016, 63-152. doi: 10.21608/jehs.2016.97242

(2016). 'فعالية التدريب على الذکاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير التأملى وتحسين معتقدات الکفاءة المهنية لدى المعلمين غير المؤهلين تربوياً', test, 8(1), pp. 63-152. doi: 10.21608/jehs.2016.97242

فعالية التدريب على الذکاءات المتعددة باستخدام استراتيجيات ما وراء المعرفة فى تنمية مهارات التفکير التأملى وتحسين معتقدات الکفاءة المهنية لدى المعلمين غير المؤهلين تربوياً. test, 2016; 8(1): 63-152. doi: 10.21608/jehs.2016.97242