(2015). دور المعلم فى تنمية أنماط التفکير الناقد فى حصص الرياضيات والعلوم فى مراحل التعليم الأساسي فى دولة الکويت. test, 7(4), 311-336. doi: 10.21608/jehs.2015.97324

. "دور المعلم فى تنمية أنماط التفکير الناقد فى حصص الرياضيات والعلوم فى مراحل التعليم الأساسي فى دولة الکويت". test, 7, 4, 2015, 311-336. doi: 10.21608/jehs.2015.97324

(2015). 'دور المعلم فى تنمية أنماط التفکير الناقد فى حصص الرياضيات والعلوم فى مراحل التعليم الأساسي فى دولة الکويت', test, 7(4), pp. 311-336. doi: 10.21608/jehs.2015.97324

دور المعلم فى تنمية أنماط التفکير الناقد فى حصص الرياضيات والعلوم فى مراحل التعليم الأساسي فى دولة الکويت. test, 2015; 7(4): 311-336. doi: 10.21608/jehs.2015.97324