عبدالوهاب, . (2019). أنشطة إثرائية مقترحة في العموم وفقاً لبرنامج توليد الأفکار (سکامبر) لتنمية الخيال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. test, 19(العدد 210 ابریل الجزء الثانى), 293-336. doi: 10.21608/mrk.2019.99187
يحيى عبدالعزيز عبدالوهاب. "أنشطة إثرائية مقترحة في العموم وفقاً لبرنامج توليد الأفکار (سکامبر) لتنمية الخيال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية". test, 19, العدد 210 ابریل الجزء الثانى, 2019, 293-336. doi: 10.21608/mrk.2019.99187
عبدالوهاب, . (2019). 'أنشطة إثرائية مقترحة في العموم وفقاً لبرنامج توليد الأفکار (سکامبر) لتنمية الخيال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية', test, 19(العدد 210 ابریل الجزء الثانى), pp. 293-336. doi: 10.21608/mrk.2019.99187
عبدالوهاب, . أنشطة إثرائية مقترحة في العموم وفقاً لبرنامج توليد الأفکار (سکامبر) لتنمية الخيال العلمي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. test, 2019; 19(العدد 210 ابریل الجزء الثانى): 293-336. doi: 10.21608/mrk.2019.99187