فايز عوض, �. (2016). فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 17(الجزء الخامس), 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397

شيرين فايز عوض. "فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية". test, 17, الجزء الخامس, 2016, 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397

فايز عوض, �. (2016). 'فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية', test, 17(الجزء الخامس), pp. 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397

فايز عوض, �. فاعلية خرائط التفکير والأنشطة الکتابية في تنمية بعض المفاهيم الاجتماعية وعادات العقل والکفاءة الذاتية في علم الاجتماع لدى طلاب المرحلة الثانوية. test, 2016; 17(الجزء الخامس): 365-386. doi: 10.21608/jsre.2017.10397