تصميم برنامج إلکتروني باستخدام الرسوم المتحرکة لمحاکاة مهارة بناء نموذج القميص الرجالي "الکاجوال" وقياس فاعليته على التحصيل المعرفي والأداء المهاري لدى الطلاب | ||
| مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية | ||
| Article 3, Volume 4, العدد 17 (ملابس و نسیج) الجزء الثالث, July 2018, Pages 91-128 PDF (1.59 M) | ||
| Document Type: أوراق بحثیة | ||
| DOI: 10.21608/jedu.2018.108206 | ||
| Author | ||
| مجدة مأمون محمد رسلان سليم* | ||
| أ.م. د بقسم الملابس والنسيج - کلية الاقتصاد المنزلي – جامعة حلوان | ||
| Abstract | ||
| في ظل التحديات الحديثة والتطورات التکنولوجية توجد هناک ضرورة تحتم استخدام وسائل حديثة في التعليم والتدريب ، ومن هذا المنطلق فإنه من الأفضل إتباع أسلوب يختلف عن الأسلوب المتبع حاليا في تعلم " بناء وتصميم النماذج" والاتجاه إلى الأساليب الحديثة باستخدام الرسوم المتحرکة لمحاکاة مهارة بناء وتصميم النماذج ودراسة فاعليتها بما تتميز بها من خصائص ليحسن من العملية التعليمية ، مما دعا الباحثة إلى الأخذ بها في تصميم برنامج إلکتروني باستخدامالرسوم المتحرکةلمحاکاةمهارة بناء نموذج القميص الرجالي "الکاجوال" وقياس فاعليته . أهداف البحث : يهدف البحث إلى : 1- تصميم برنامج إلکتروني باستخدام الرسوم المتحرکة لمحاکاة بناء نموذج القميص الرجالي " الکاجوال" . وقياس فاعليته من حيث : أ - التحصيل المعرفي للطلاب المرتبط بمهارة بناء نموذج القميص الرجالي " الکاجوال". ب- الأداء المهارى للطلاب في مهارة بناء نموذج القميص الرجالي " الکاجوال". 2- قياس اتجاهات الطلاب نحو التعلم بالبرنامج الإلکتروني باستخدام الرسوم المتحرکة لمحاکاة مهارة بناء نموذج القميص الرجالي "الکاجوال". نتائج البحث: أثبتت نتائج البحثرفع مستوى التحصيل المعرفي والأداء المهارى للطلاب. وإيجابية اتجاهات الطلاب نحو التعلم بالبرنامج الإلکتروني باستخدام الرسوم المتحرکة لمحاکاة مهارة بناء نموذج القميص الرجالي "الکاجوال" | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 174 PDF Download: 256 |
||
