سمات خطاب تعليقات قراء صحافة الفيديو إزاء أزمة سد النهضة الإثيوبي | ||
| مجلة کلية الاداب.جامعة المنصورة | ||
| Article 21, Volume 70, Issue 70, January 2022, Pages 761-816 PDF (1.72 M) | ||
| Document Type: العلوم الانسانیة الأدبیة واللغات | ||
| DOI: 10.21608/artman.2022.114170.1506 | ||
| Author | ||
| نسمة سليمان دبور* | ||
| قسم الإعلام/کلية الآداب/جامعة دمياط | ||
| Abstract | ||
| تستهدف الدراسة التعرف على سمات خطاب تعليقات قراء صحافة الفيديو إزاء أزمة سد النهضة الإثيوبي، وذلک من خلال رصد سمات بنية خطاب تعليقات القراء على أزمة سد النهضة الإثيوبي، والتعرف على موقف أصحاب التعليقات من الأزمة، استخدمت الدراسة نظرية المجال العام کإطار نظري، ووظفت منهج المسح الإعلامي. وتمثلت عينة الدراسة في تعليقات القراء على المواد المنشورة على قناة الإعلامي (شريف الصيرفي) في شهر يوليو عام 2021، وأشار التحليل إلى تنوع سمات بنية خطاب تعليقات القراء، وکشف التحليل عن عدم اهتمام خطاب التعليقات في أغلبه بالاستناد إلى الحجج والبراهين، وتصدر (الرئيس السيسي) القوى الفاعلة في خطاب تعليقات قراء صحافة الفيديو إزاء أزمة سد النهضة الإثيوبي. The study aims to identify the discourse characteristics of the video press readers’ comments regarding the Grand Ethiopian Renaissance Dam crisis, by monitoring the characteristics of the readers’ comments’ discourse structure on the Grand Ethiopian Renaissance Dam crisis, and identifying the position of the commenters From the crisis.The study used the public domain theory as a theoretical framework, and it employed the media survey method. The sample of the study was the readers’ comments on the materials published on the media channel (Sherif El-Serafi) in July 2021, the analysis indicated the variety of the features of readers’ comments discourse's structure, the analysis revealed the lack of interest in the comments’ discourse mostly based on arguments and evidence, and (President Al-Sisi) issued the active forces in the speech of the video press readers’ comments regarding the crisis of the Grand Ethiopian Renaissance Dam. | ||
| Keywords | ||
| تعليقات; القراء; سد; النهضة; الإثيوبي | ||
|
Statistics Article View: 289 PDF Download: 325 |
||
