فاعلية برنامج مقترح قائم على التعليم المدمج لتحسين العزف علي آلة الفلوت للطالب المتخصص | ||
| مجلة علوم وفنون الموسيقى | ||
| Volume 49, Issue 2, January 2023, Pages 591-621 PDF (901.84 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jfma.2022.155665.1554 | ||
| Author | ||
| لمياء جوزيف توفيق* | ||
| کلية التربية النوعية، جامعة القاهرة، الجيزة، جمهورية مصر العربية. | ||
| Abstract | ||
| تعددت مدارس العزف على آلة الفلوت وتنوعت أشكال تناولها للتقنيات العزفية المختلفة ، حيث وصلت هذه المدارس العالمية إلى مستوى عالِ من التقدم والتطور, فوضعت أسس تعليم الآلة والمناهج العلمية المبنية على القواعد التى تعطى التوازن بين تقنيات العزف المختلفة. وكليات التربية النوعية هى إحدى مؤسسات التعليم الجامعى التى تهدف إلى إكساب الطلاب المعلمين المعارف المتعلقة بالنظريات العامة والخاصة سواء فى المجال التربوى أو المهنى عبر مجال التخصص الأكاديمى. يهدف هذا البحث إلى : يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج مقترح قائم على التعليم المدمج لتحسين العزف علي آلة الفلوت للطالب المتخصص فى كليات التربية النوعية، ويشتمل هذا البرنامج على : 1) المهارات الأساسية للعزف على آلة الفلوت مثل الصوت Tone و التنفس Breathing وأساليب النطق Articulation. 2) أنواع ضربات اللسان و عفقات الأصابع Fingering. 3) ديناميكية التعبير Dynamics في حدود المنهج المقرر . وينقسم البحث الى جزئين:- اولاً: الاطار النظرى ويشمل : - دراسات سابقة. - التعليم المدمج - المهارات الأساسية للعزف على آلة الفلوت. ثانيا : الإطار التطبيقي :ويضم الإجراءات والخطوات التى تم إتباعها لتحقيق أهداف البحث. | ||
| Keywords | ||
| برنامج مقترح; التعليم المدمج; آلة الفلوت; الطالب المتخصص | ||
|
Statistics Article View: 104 PDF Download: 251 |
||
