الشحات عطية يوسف, . (2022). استخدام المدخل الإنساني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية قيم التسامح والتعايش مع الاخر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 33(131), 117-190. doi: 10.21608/jfeb.2022.285886
هالة الشحات عطية يوسف. "استخدام المدخل الإنساني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية قيم التسامح والتعايش مع الاخر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية". test, 33, 131, 2022, 117-190. doi: 10.21608/jfeb.2022.285886
الشحات عطية يوسف, . (2022). 'استخدام المدخل الإنساني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية قيم التسامح والتعايش مع الاخر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية', test, 33(131), pp. 117-190. doi: 10.21608/jfeb.2022.285886
الشحات عطية يوسف, . استخدام المدخل الإنساني في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية قيم التسامح والتعايش مع الاخر لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. test, 2022; 33(131): 117-190. doi: 10.21608/jfeb.2022.285886