" حقوق الإنسان المتضمنـة في کتب اللغة العربيـة بالصفوف الثلاثـة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات في المملکة العربية السعودية " | ||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||
| Article 5, Volume 12, Issue 12, October 2009, Pages 153-177 PDF (314.88 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/saep.2009.39479 | ||
| Author | ||
| غادة حمزة محمد الشربيني | ||
| کلية التربية للبنات بابها جامعة الملک خالد | ||
| Abstract | ||
| الملخص: هدف البحث الحالي إلى محاولة التعرف على حقوق الإنسان المتضمنة في کتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات بالمملکة العربية السعودية .وقد اعتمد البحث على أسلوب تحليل المحتوى کمنهجية في تحليل مضامين کتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الکبيرات ، إذ تم تصميم قائمة بحقوق الإنسان التي يفترض تضمينها بالکتب عينة الدراسة ، ثم بعد ذلک تم رصد تکرار کل حق من هذه الحقوق في جدول .وبعد القيام بعملية التحليل توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج ، نوجزها في الأتي : 7 اشتملت کتب اللغة العربية – عينة الدراسة الحالية -التي تم تحليلها على حقوق الإنسان التي وردت في القائمة، وان اختلفت درجة توافرها من کتاب لأخر. 7 أهم الحقوق التي تضمنت بالکتب کانت حق التعليم، والعمل، وممارسة الشعائر الدينية، والزواج، والعيش في مستوى کافي. 7 غياب بعض حقوق الإنسان عن الکتب عينة الدراسة مثل حرية التعبير والفکر، وحق التنقل، وحق الملکية الخاصة، وحق الراحة، وحق التقاضي العلني النزيه. وقد قدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات. | ||
| Keywords | ||
| حقوق الإنسان; محو الأمية; تعليم الکبيرات | ||
|
Statistics Article View: 98 PDF Download: 2,045 |
||
