" تأثير برنامج تربية حركية قائم علي الواقع الافتراضي VR علي تحسين بعض المهارات الحركية والمفاهيم المعرفية لأطفال ما قبل المدرسة " | ||
| مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية والرياضية | ||
| Volume 8, Issue 21, March 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/obsa.2025.362433.1786 | ||
| Author | ||
| عبدالله السعيد* | ||
| استاذ مساعد بقسم مناهج وطرق تدريس التربية البدنية والرياضية | ||
| Abstract | ||
| " تأثير برنامج تربية حركية قائم علي الواقع الافتراضي VR علي تحسين بعض المهارات الحركية والمفاهيم المعرفية لأطفال ما قبل المدرسة " هدف البحث إلى تصميم برنامج أنشطة حركية والاستفادة من فكرة تقنية الواقع الافتراضي VR في ودراسة تأثير استخدام هذا الواقع الافتراضي على تنمية بعض المهارات الحركية الأساسية (، الجري ، الوثب ، الحجل ، الرمي) , وتم اختيار عينة عشوائية من أطفال ما قبل المدرسة والتي تتراوح أعمارهم ما بين (4 : 6) سنوات، وتم اختيار عينة البحث الأساسية من روضة أطفال كي جي وعددهم (50 ) طفل , تم تقســــــــيمهم إلى (25) عينة تجريبية، (25) عينة ضـــــــــابطة، بالإضـــــــــافة إلى المجموعة الاستطلاعية وعددها (10) , وتم استخدام اختبارات المهارات الحركية الاساسية , واختبار المفاهيم المعرفية , وكانت أهم نتائج البحث وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين البعدين لمجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في المهارات الحركية الأساسية والمفاهيم المعرفية قيد البحث لصالح المجموعة التجريبية قيد البحث . | ||
| Keywords | ||
| برنامج تربية حركية; الواقع الافتراضي VR; المهارات الحركية والمفاهيم المعرفية | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 20 |
||
