سعد زغلول عرفان, . (2011). تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنيه على مستوى التحصيل المعرفى والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب کلية التربية الرياضية. test, 33(1), 284-326. doi: 10.21608/jprr.2011.75402
الشيماء سعد زغلول عرفان. "تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنيه على مستوى التحصيل المعرفى والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب کلية التربية الرياضية". test, 33, 1, 2011, 284-326. doi: 10.21608/jprr.2011.75402
سعد زغلول عرفان, . (2011). 'تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنيه على مستوى التحصيل المعرفى والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب کلية التربية الرياضية', test, 33(1), pp. 284-326. doi: 10.21608/jprr.2011.75402
سعد زغلول عرفان, . تأثير استخدام إستراتيجية خرائط المفاهيم والخرائط الذهنيه على مستوى التحصيل المعرفى والاتجاه نحو تدريس مقرر الرياضات المائية لطلاب کلية التربية الرياضية. test, 2011; 33(1): 284-326. doi: 10.21608/jprr.2011.75402