1.

العلاقة بين کثافة المثيرات المنخفضة بالمحتوى الالکتروني القائم على المعلومات الرسومية والأسلوب المعرفي على تنمية التحصيل بمهارات إنتاج مصادر التعلم الرقمية لدى طلاب کلية التربية

Pages 29-72
مروه عادل صديق حسان; محمد إبراهيم الدسوقي; إنشراح عبد العزيز إبراهيم

2.

متطلبات تفعيل الخطة الاستراتيجية للجامعات المصرية کمدخل لتحسين التصنيف العالمي

Pages 73-118
مها عبد الله السيد أبو المجد

3.

أثر اختلاف نمط الأنشطة بالفصل المعکوس فى تنمية التحصيل المعرفي لدى طلاب المرحلة الثانوية

Pages 119-174
هديل محمد خميس محمد مصطفى; وليد يوسف محمد إبراهيم; أسماء السيد محمد

4.

استراتيجية الأمثلة المحلولة الرقمية: أثرها في التحصيل وتقليل العبء المعرفي الناتج عن تعلم البرمجة ورفع مستوى فاعلية الذات الأکاديمية لدى طلاب تکنولوجيا التعليم ذوي الخلفية الأدبية The digital worked-examples strategy: Its effect on achievement, reducing the cognitive load resulting from Learning Programming, and raising the level of academic

Pages 175-224
وفاء صلاح الدين إبراهيم الدسوقي; سعودي صالح عبد العليم حسن

5.

الفروق النوعية في الکفاءة التواصلية لعينة من الأطفال بطيئ التعلم

Pages 225-274
إيـمـان عمـر السـيد محـمد عمـر; أحمد حسن محمد الليثى; سارة عاصم رياض