| 1. | واقع استخدام تطبيقات ويب 2.0 في التعليم الطبي: دراسة ميدانية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة المنيا | |
| Pages 369-424 | ||
| يارة ماهر محمد قناوي | ||
| 2. | فاعلية برنامج معرفي سلوکي لتنمية مهارات تنظيم الذات في التخفيف من حدة أعراض الاکتئاب لدى عينة من المراهقين | |
| Pages 425-482 | ||
| محمد سالم محمد القرني | ||
| 3. | الفروق في المرونة النفسية وبعض سمات الشخصية في ضوء بعض المتغيرات لدى عينة من طلاب جامعة الطائف | |
| Pages 483-543 | ||
| نبيلة أکرم بخاري | ||
| 4. | The Calligraphy of the Holy Qur'an | |
| Pages 544-558 | ||
| Adham Al-Azam | ||
| 5. | Trois figures de l’autorité masculine dans « Magnus » de Sylvie Germain | |
| Pages 580-608 | ||
| Manal Zahran | ||
| 6. | Incommunicabilité conjugale et violence feutrée contre la femme dans le roman : le bonheur conjugal de Taher Ben Jelloun. | |
| Pages 609-662 | ||
| Amany Soliman Magdy | ||
| 7. | Docente di Linguistica italiana | |
| Pages 647-662 | ||
| Mohey Eddin Sholkamy Abdelgawad | ||
| 8. | Povertà e schiavitù in Gente in Aspromonte di Corrado Alvaro | |
| Pages 663-673 | ||
| Nagham Abdelgawad Abdelaziz Mohamed | ||
