1.

المعلومات العلمية


2.

فهرس العدد


3.

فعالية برنامج إرشادي إنتقائي لتنمية السلوک التوکيدي في خفض حدة التنمر لدى عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية ضحايا التنمر المدرسي

Pages 1-47
أحمد البدوي ابراهيم الدسوقي حسن دنيا

4.

وَاقِعُ اسْتِخْدَامِ مُعَلِّمَاتِ عُلُومِ الصُّفُوفِ الْأَوَّلِيَّةِ لِلْمِنَصَّاتِ الإلِکْترُونِيَّةِ وَعَلَاقَتُهَا بِالْکَفَاءَةِ الذَاتِيَّةِ لَدَيْهِنَّ.

Pages 48-94
آمنه محمد هوساوي

5.

فاعلية استخدام المنظمات المتقدمة والرسوم المتحرکة فى علاج أخطاء تلاميذ المرحلة الابتدائية فى استخدام أدوات الربط وفهم المعنى

Pages 95-133
إيمان شعيب

6.

النظرية التربوية لدى الإمام الحسين ابن منصور اليمني من خلال کتابه "آداب العلماء والمتعلمين"

Pages 134-166
محمد بن بلال موسي الزهراني

7.

مکانة المعلم الاجتماعية وعلاقتها بدوره في تنمية المجتمع الکويتي

Pages 167-196
خلود صالح علي العجمي

8.

برنامج قائم على التعلم التشارکي لتنمية بعض مهارات التفکير الإيجابي فى التاريخ لدي الطلاب المعلمين شعبة التاريخ بکلية التربية.

Pages 197-224
رنا محمد درويش مسلم

9.

المؤسسات التربوية في التکوين العاطفي.

Pages 225-253
عماد عبد الستار سعيد عطية

10.

دراسة تحليلية لبعض جوانب التربية الخلقية عند الحکيم الترمذي

Pages 254-277
محمد احمد محمود غالى

11.

مراجعة منهجية لتدخلات التدريب المهني و التدريب أثناء الخدمة لذوي الإعاقة الفکرية.

Pages 278-307
أسماء الطيار ندى العمران

12.

دور وسائل الاتصال الحديثة فى تنمية حقوق الإنسان الرقمية لدى طلاب جامعة طنطا

Pages 308-326
هبه مجدى رفاعى

13.

"أثر برنامج قائم على النظرية التواصلية في تدريس التاريخ على تنمية المواطنة الرقمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي"

Pages 327-397
هدير المحلاوي

14.

فاعلية استخدام برنامج (لعبة الانتباه) في زيادة الانتباه لدى الأطفال ذوي اضطراب فرط الحرکة وتشتت الانتباه

Pages 398-450
هيفاء العمران العمران

15.

درجة ممارسة معلمات مرحلة الطفولة المبكرة للتمثيلات الرياضية من وجهة نظرهن

Pages 451-495
رنيم بنت خالد بن سيف الخنفري

16.

مدى توافر الكفاءة الرقمية للذكاء الاصطناعي لدى طلاب كلية التربية جامعة تبوك

Pages 496-553
خالد ناصر القحطاني

17.

فاعلية تدريس الكيمياء باستخدام نموذج ويتلي في تنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية لدى طالبات المرحلة الثانوية

Pages 554-594
سمر عواد الرشيدي; عبد الله بن عبد الكريم الحربي

18.

العلاقة بين أساليب المعاملة الوالدية واضطراب القلق العامِّ لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

Pages 595-614
مها العواد

19.

تصميم برنامج تدريبي مقترح لتنمية بعض مهارات توظيف المستحدثات التكنولوجية والميل نحوها لدى اختصاصي التقنيات التربوية بالمرحلة الثانوية بدولة الكويت

Pages 615-680
رشيد نايف العنزي

20.

الرضا الزواجي وعلاقته بالذكاء الشخصي لدى المتزوِّجين بمدينة الرياض

Pages 681-739
نورة بنت عبد العزيز البريثن

21.

التصالح مع الذات وعلاقته بالصلابة النفسية لدى عينة من اليتيمات المراهقات في محافظة حفر الباطن

Pages 740-813
لطيفه اللغيصم

22.

الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي العلوم في دولة الكويت في ضوء متطلبات القرن الحادي والعشرين

Pages 814-838
فاطمة الجسار

23.

الشراكة بين الأسرة والمدرسة لتعزيز العودة الآمنة للمدارس بعد آثار جائحة كورونا

Pages 839-917
عبد العزيز شوق السلمي; السعيد محمود السعيد عثمان; إسماعيل خالد علي المكاوي

24.

Educational Awareness to Raise Academic Achievement Through Reducing Malnutrition Among Students of Primary School in Turaif Governorate, Saudi Arabia

Pages 918-952
Moqbel Alenizi

25.

الإستراتيجيات المعرفية لتنظيم الانفعال وعلاقتها بالاكتئاب لدى المصابين بمرض السكَّر (النوع الثاني) بمدينة الرياض

Pages 953-1014
أروى القنيصي

26.

دور الدعاة في تعزيز المناعة الفكرية لدى الشباب المصري ومقترحات تعزيزه من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات

Pages 1015-1083
أسامة زينهم محمود إسماعيل

27.

التحديات التي يواجهها الطلاب ذوو الإعاقة في المرحلة الجامعية: مراجعة منهجية

Pages 1084-1107
عذاري ناشي مطلق العتيبي; ندى العمراني; منى سعد أحمد الحميدي

28.

دور أنشطة التربية الفنية القائمة علي الأفكار الأيكولوجية في تنمية الحس القيمي لدي النشء الكويتي

Pages 1108-1135
فهد الحربي

29.

درجة توافر المعايير الأمريكية الأساسية المشتركة للرياضيات بمحتوى مقررات المرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية

Pages 1136-1197
إبراهيم محمد حسين الشهراني

30.

دور التدريب الإلكتروني في تحقيق النمو المهني للمعلمات من وجهة نظرهن

Pages 1198-1252
صالحة سعيد مسفر الأحمري

31.

دور السياسات التربوية في توظيف الإدارة الإلكترونية من وجهة نظر مديري ومديرات مدارس تعليم محايل عسير

Pages 1227-1262
موسى محمد علي العسيري

32.

دور السياسات التربوية في تطوير مهارة التفكير الناقد لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات

Pages 1263-1328
نجوى علي حسين أزيبي

33.

الوعي الفونولوجي وعلاقته بالكفاءة اللغوية لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب اللغة النمائي مزدوجي اللغة

Pages 1329-1388
أسماء مطر

34.

دراسة استطلاعية لمستوى معلمي اضطراب طيف التوحد بجمهورية مصر العربية في الكفايات المهنية المعتمدة من مجلس الأطفال غير العاديين CEC

Pages 1389-1495
محمد عجوه

35.

ممارسة الاستراتيجيات التدريسية الحديثة لدى طلاب التربية الفنية بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت بين النظرية والتطبيق

Pages 1540-1566
فواز الكندري

36.

دور جامعة الطفل في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها بجامعة جنوب الوادي

Pages 1496-1597
فاطمة احمد

37.

دور المدرسة الثانوية في تعزيز قيم التسامح لدى طالباتها

Pages 1598-1666
نورة محمد المطرودي; غدير العنزي

38.

دور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها

Pages 1667-1697
خلود مكوش

39.

المناهج الدراسية بجامعات المملكة العربية السعودية ومتطلبات سوق العمل (دراسة تحليلية)

Pages 1697-1726
رشا محمد المشهور

40.

متطلبات تعزيز قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية على ضوء التحول الرقمي من وجهة نظر بعض خبراء التربية (رؤية مقترحة)

Pages 1727-1823
أسماء علي

41.

التعلم بالمشروعات في بيئة مدمجة بمقرر فنون الروضة وأثره على الوعى بالتغيرات المناخية والقلق البيئي لدى معلمات رياض الأطفال قبل الخدمة

Pages 1858-1911
إيمان محمد عبد الله ربيع; هاجر طه ابراهيم المغازي

42.

معالجة المعلومات وعلاقتها باضطراب الاکتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة

Pages 1912-1946
Eman Ahmed

43.

The Relationship Between Academic Language Design and Instructors Social Emotional in Learning English as Second Language Among Kuwaiti’s Preschool Students

Pages 1-13
Ahmad F Alnwaiem

44.

SAUDI STUDENTS’ EXPERIENCE OF INTERCULTURAL COMMUNICATION

Pages 14-76
سليمان بن صالح المسيطير