1.

غلاف المجلة


2.

مقدمة المجلة


3.

فهرس العدد


4.

فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التفاؤل المتعلم في تحسين المناعة النفسيية وخفض التسيويف الأكاديمي لدى عينة من طلاب الجامعة

Pages 1-78
أمل عبد المنعم محمد حبيب; صبا ح السيد سعد

5.

نموذج بنائي للعلاقات بين بعض المتغيرات الإيجابية للشخصية واليقظة العقلية لدى طلبة الجامعة الموهوبين أكاديميًا

Pages 79-128
أمل محمد حسن غنايم

6.

اتجاهات الطلاب نحو الدراسة والذكاء الوجدانى وفعالية الذات كمنبئات بالتنمر الالكترونى والتحصيل الدراسى لدى طلاب الجامعة

Pages 129-184
تامر محمد الشحات عبد الرؤف حجاب

7.

النموذج البنائي للعلاقات بين السعادة الذاتية والشفقة بالذات وكل من الاستراتيجيات الاستباقية والاندماج الوظيفي وبيئة العمل المُدركة لدى المعلم

Pages 185-262
فـاطمـة الـزهراء محمـد زاهر

8.

انتشار الانتحار وخطورته لدى عينة من طلاب الجامعة ذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة

Pages 263-306
محمد أحمد أبوالعطا

9.

فعالية برنامج إرشادي معرفي إلكتروني لتحسين التمكين النفسي لمعلمي التلاميذ زارعي القوقعة الإلكترونية بالمرحلة الإبتدائية

Pages 307-346
مروة إبراهيم الششتاوي

10.

الدور الوسيط للانفعالات الأكاديمية فى العلاقة بين دعم المعلم المدرك والاندماج الأكاديمى لدى طلبة الصف الأول الثانوى العام

Pages 347-416
يسرا شعبان إبراهيم بلبل