| 1. | التفاعل بين نمط عرض الواقع المعزز ومستوى كثافة التلميحات البصرية وأثره على تنمية مهارات مادة العلوم والذكاء البصري المكانى لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية | |
| Pages 11-173 | ||
| د/ آية طلعت أحمد إسماعيل | ||
| 2. | نمطان للتعلم الإلكتروني المنتشر لتنمية مهارات استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية والكفايات التكنولوجية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم | |
| Pages 175-274 | ||
| أ.م.د/ إيناس محمد الحسيني مندور | ||
| 3. | تطوير بيئة تعلم ذكية قائمة على تقنية تتبع حركة العين للخرائط الذهنية وأثرها في الاحتفاظ بالتعلم وخفض التجول العقلي لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية ورضاهم عنها | |
| Pages 275-397 | ||
| أ.م.د/ إيمان حسن حسن زغلول; أ.م.د/ أسماء السيد محمد عبد الصمد | ||
| 4. | بناء بيئة إلكترونية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية وآثارها في تنمية مهارات جداول البيانات لدى طلاب المرحلة الثانوية | |
| Pages 399-464 | ||
| د/ أمل شعبان أحمد | ||
