| 1. | برنامج مقترح قائم على نظرية الأطر العقلية للتعلم المرئي عند جون هاتي لتنمية الكفاءة الذاتية وأساليب التقويم التكويني لدي معلمي المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية | |
| Pages 13-85 | ||
| دينا صابر عبدالحليم موسى; ياسمين سمير عبد العزيز محمد | ||
| 2. | استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المعكوس لتنمية مهارات التحدث لدى دارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى | |
| Pages 89-110 | ||
| السيد علي محمد علي; حسن سيد شحاته; مصطفى رسلان رسلان | ||
| 3. | الخصائص السيكو مترية لاختبار مفاهيم البيو معلوماتية للطلاب المعلمين بالعراق | |
| Pages 113-145 | ||
| هند مؤيد عبد الرازق الدليمي; زينب محمد حسن خليفه; اماني محمد عبد الحميد | ||
| 4. | فاعلية برنامج اليكتروني تكيفي وفقاً للذكاءات المتعددة في تنمية مهارات البرمجيات الإحصائية | |
| Pages 149-195 | ||
| ابتسام أحمد محمد حسانين; عزة محمد عبدالسميع; محمود مصطفى عطية | ||
| 5. | دور المرجعية الثقافية في تمكين المرأة بالمجتمع السعودي (تحليل محتوى) | |
| Pages 199-237 | ||
| بشرى محمد الدبيخي | ||
