1.

المعلومات العلمية ومقدمة العدد 149 ج2 يناير 2024م

Pages 1-20
أ.د ماهر إسماعيل صبري

2.

الفروق بين المتزوجات حديثا وغير المتزوجات حديثا في قلق المستقبل والسعادة النفسية بجامعة الملك سعود

Pages 23-46
د. نجلاء أحمد عبد الله السويل

3.

برنامج تدريسي قائم على نموذج سوام (SWOM) وفاعليته في تنمية عادات التميز لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمقرر العلوم

Pages 47-72
د. عبير بنت علي بن عيضة الحارثي; د. هيلة بنت خلف بن دهيمان الدهيمان

4.

تطبيق تقنية البلوك تشين في التحقق من الوثائق الأكاديمية بوزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية

Pages 73-96
أ. طرفـــــه بنت أحمــد المغلوث; أ. سميرة بنت دخيَّـــــل المحمـدي; أ. ذكرى بنت محمد البدر خواجي

5.

استقصاء واقع الطلبة المتميزين في إمارة رأس الخيمة بعد اكتشافهم من قِبل جائزة رأس الخيمة للتميز التعليمي للدورة السابعة عشرة 2020-2021م

Pages 97-122
د غازي أديب مصطفى حسينية; د. عائشة أسماعيل حسن العوضي

6.

تصور مقترح لتطوير منهج الكيمياء للصف الأول الثانوي في ضوء معايير العلوم الطبيعية الوطنية.

Pages 123-158
د. لينا بنت لافي بن بغل الرويلي ; د. تهاني بنت عبدالرحمن المزيني

7.

تجربة تدويل التعليم العالي في ماليزيا وإمكانية الاستفادة منها في المملكة العربية السعودية

Pages 159-178
أ. نجود حميد الطويرقي

8.

سِيناريوهات مُقترحة لمُقومات مٌجتمعات  التًعلُم  المِهنيَّة في وحَدات التًدريبِ والجودة ِ بمدارسِ التًعليمِ الثانويِ العامِ في مصر: دراسة ميْدانية على مُحافظة القلْيوبيةِ

Pages 179-272
د. حسام الدين السيد محمد ابراهيم

9.

معوقات استخدام استراتيجيات التعلم النشط لدى معلمات الصفوف الأولية

Pages 273-314
أ. أنوار بنت سعود بن علي السويداني; إشراف: د. عبد العزيز بن رشيد العمرو

10.

واقع استخدام منصة مدرستي من وجهة نظر معلمات الدراسات الاجتماعية في مدينة الرياض

Pages 315-348
أ. الخزامى هيف القحطاني

11.

درجة استخدام الطالبات الموهوبات للروبوت التعليمي من وجهة نظر المعلمات

Pages 349-384
أ. حنان حسين عبد الله آل وارد; أ.د. حنان أحمد السعيدي

12.

تصور مقترح لتنمية المفاهيم العلمية المحورية في مقررات العلوم للصف الرابع بالمملكة العربية السعودية في ضوء معايير الجيل القادم (NGSS)

Pages 385-414
أ/ دلال بنت ظافر الشهري; أ.د/ لبنى حسين العجمــــي

13.

دور مناهج الدراسات الإسلامية الحديثة في تعزيز القيم التربوية الدينية لدى طلاب المرحلة الابتدائية

Pages 415-444
أ. سعيد عبدالكريم كريدم الزهراني

14.

تصور مقترح لتطوير مفاهيم مناهج العلوم للمرحلة الابتدائية في ضوء مدخل STEM

Pages 445-470
أ. نسرين سعيد محمد الشمراني ; أ.د. لبنـــــــى حسين العجمـي

15.

واقع آليات تقييم أداء معلمي مدارس التعليم العام في الـمملكة العربية السعودية لمجالات الـمعايير الـمهنية على ضوء متطلبات التعليم الـمدمج

Pages 471-529
د. نورة عبيد محمد الصلحاني

16.

واقع تطبيق القيادة الافتراضية في الجامعات السعودية وفق توجهات المركز الوطني للتعليم الإلكتروني

Pages 531-571
د. نوف بنت عطا الله العنزي

17.

التعزيز الإيجابي وأثره على التحصيل الدراسي لدي تلاميذ مرحلة الأساس بمحلية كرري- ولاية الخرطوم

Pages 573-593
د. هبة الله محمد سالم