| 1. | متطلبات توظيف المسرح الرقمي في الاركان التعليمية بالروضات من وجهه نظر معلمات الطفولة المبكرة بمنطقة القصيم | |
| Pages 11-60 | ||
| أ/ رنا محمد الفريدي; د/ شريف إبراهيم خميس | ||
| 2. | أثر اختلاف تقديم السرد القصصي الرقمي القائم على نمطي (الحالة/ السيناريو) في تنمية مهارات التفكير الحاسوبي والاتجاه نحوه لدى طالبات المرحلة الابتدائية | |
| Pages 61-140 | ||
| أ/ ميثاء راضي عقيل العقيل; د/ محمد علي عبد المقصود القط | ||
| 3. | أنشطة التوكاتسو القائمة على المناقشات التوجيهية وإستراتيجيات مساعدات التذكر ببيئة تعلم معكوسة وأثرها في تنمية مهارات حل المشكلات والتفكير الإبداعي وإدارة الذات لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدارس المصرية اليابانية | |
| Pages 141-355 | ||
| أ. م. د/ محمد السيد النجار; د/ أحمد عبده عبد الباقي | ||
